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miércoles, 14 de septiembre de 2016
domingo, 24 de enero de 2016
lunes, 14 de diciembre de 2015
miércoles, 17 de junio de 2015
viernes, 12 de junio de 2015
jueves, 4 de junio de 2015
domingo, 31 de mayo de 2015
lunes, 27 de abril de 2015
miércoles, 8 de abril de 2015
viernes, 27 de marzo de 2015
sábado, 21 de marzo de 2015
jueves, 19 de marzo de 2015
domingo, 15 de marzo de 2015
miércoles, 11 de marzo de 2015
Canción y cuento de la letra de la E
Canción: Ernesto el elefante
Cuento: El elefante Ernesto
Canción y cuento de Mis letras Ed. Santillana
Cuento: El elefante Ernesto
Canción y cuento de Mis letras Ed. Santillana
martes, 3 de marzo de 2015
lunes, 23 de febrero de 2015
Cuento y canción de la letra U
Canción: Mi vecina doña Urraca
Cuento: La araña Amanda
Cuento y canción de Mis letras Ed. Santillana
Cuento: La araña Amanda
Cuento y canción de Mis letras Ed. Santillana
jueves, 19 de febrero de 2015
miércoles, 11 de febrero de 2015
martes, 10 de diciembre de 2013
Leer en familia
Para fomentar el hábito lector y mejorar la compresión lectora de nuestros alumnos una de las estrategias que se está aplicando en mi colegio es implicar a las familias, para ello, se les ha invitado a participar en un plan lector, llamado “Leer en familia”, y que consiste en :
-Los niños que saben leer, leerán en su casa en voz alta diez minutos diarios, como mínimo, delante de sus padres o familiares y estos los escucharán, corregirán y comentarán lo leído.
-Los niños de infantil, que no saben leer, sus padres o familiares les leerán, les mostrarán las ilustraciones de un cuento, comentarán lo leído y después lo contarán en clase.
-En un calendario anotarán los días que leen en familia. Cada mes se comprobará que han cumplido el plan lector, y al final de curso se les dará un diploma de familia lectora a aquella que haya leído con su hijo diez minutos diarios, por lo menos 20 días cada mes.
Los padres y familiares de mis alumnos están cumpliendo el plan lector de una forma muy satisfactoria ¡¡Enhorabuena!!
Así han contado el cuento, en clase, algunos de mis alumnos.
-Los niños que saben leer, leerán en su casa en voz alta diez minutos diarios, como mínimo, delante de sus padres o familiares y estos los escucharán, corregirán y comentarán lo leído.
-Los niños de infantil, que no saben leer, sus padres o familiares les leerán, les mostrarán las ilustraciones de un cuento, comentarán lo leído y después lo contarán en clase.
-En un calendario anotarán los días que leen en familia. Cada mes se comprobará que han cumplido el plan lector, y al final de curso se les dará un diploma de familia lectora a aquella que haya leído con su hijo diez minutos diarios, por lo menos 20 días cada mes.
Los padres y familiares de mis alumnos están cumpliendo el plan lector de una forma muy satisfactoria ¡¡Enhorabuena!!
Así han contado el cuento, en clase, algunos de mis alumnos.
domingo, 7 de abril de 2013
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