Canción: Mi tesoro - R suave

Fiesta de fin de curso

Para finalizar este curso hicimos una fiesta, en ella hubo: bailes,  poesías sobre el verano, entrega de diplomas y una buena merienda preparada por las madres.

Baile de l@s niñ@s de infantil



Baile de l@s niñ@s de primaria



Fotos

Fin de curso from Trini Rodriguez on Vimeo.

Excursión al Mini Hollywood

El día 22 de Junio fuimos de excursión al desierto de Tabernas para visitar el El Parque Temático OASYS.
Lo pasamos muy bien viendo el poblado del oeste y espectáculos en vivo de la vida del West, auténticos especialistas de cine y simpáticas bailarinas del Can Can.
También disfrutamos dando un paseo en un trenecito para ver la reserva zoología que allí existe ( tigres, guepardos, pumas, jirafas…..)

Juguetes con materiales reciclados

Para celebrar el Día del Medio Ambiente, nuestro colegio ha realizado un concurso de juguetes con materiales reciclados.

Mis alumnos, con ayuda de sus padres,  han hecho unos  juguetes magníficos. Han utilizando cajas de cartón, botellas de plástico, tapones de botellas, rulos de papel higiénico………. Con esos materiales han construido coches, camiones, aviones, cohetes espaciales, prismáticos, un futbolín……

 Todos los niños han tenido su regalo. ¡Enhorabuena a todos!

Iker  nos ha hecho un camión

Agustín ha hecho otro camión

Juan Antonio ha hecho un futbolín

Diego ha hecho un avión

María ha hecho unos prismáticos

Sergio y José Antonio han hecho unos cohetes espaciales

I.C. ha  hecho un coche

Zaida ha hecho un cerdito

Regalos

Día del libro: Cervantes y El Quijote

En 2016 se cumplen 400 años de la muerte de Miguel de Cervantes. Con este motivo, la celebración del día del libro en nuestro colegio ha girado entorno a este escritor y su obra mas importante, Don Quijote de la Mancha.

 Vídeo sobre Cervantes y una aventura del Quijote.
   

 Familiares de mis alumnos leen en clase fragmentos del Quijote

Coloreamos personajes del Quijote

¡Nos ha nacido el pelo verde!

Este curso, para ver la germinación de las semillas las hemos sembrado en un vaso con una foto de cada alumno. Al nacer las plantas...  ¡tenemos el pelo de punta y verde!.

Hacemos una pecera

Para hacer la pecera hemos utilizado los siguientes materiales

• caja de zapatos 
• papel charol para hacer algas 
• piedras y caracolas para poner en el fondo 
• dibujos de peces para colorearlos y colgarlos en el techo de la caja 
• una bolsa de plástico azul que simulara el cristal de la pecera.

¡Ya nos han nacido los gusanos de seda!

Los huevos que pusieron las mariposas de los gusanos de seda que tuvimos el curso pasado, los guardamos en clase, y hace unos días empezaron a nacer los nuevos gusanos. ¡Vamos a tener un montón!

Han nacido un poco pronto, todavía no hay hojas de moral. ¡Menos mal que les gustan las hojas de lechuga!, si no se nos mueren de hambre, pobrecitos......

Cuando crezcan un poco mas, los cambiaremos de caja para que su casa esté mas limpia.

Feliz Semana Santa

Celebramos el día de Andalucía

Para celebrar el día de Andalucía  todos los alumnos del CPR  Sened nos reunimos en Jérez. Alli se realizo un taller para hacer un abanico con los colores de la bandera de nuestra comunidad y juegos populares.

En nuestra clase hicimos un cuadernillo sobre una breve historia de Andalucía

Breve historia de Andalucía

Pasa el mes de febrero y el día de Andalucía se acerca. Para empezar a celebrar este día, hemos elaborado un vídeo para conocer, de una forma muy breve, la historia de nuestra comunidad.

   

¡Vamos al teatro!

El viernes estuvimos en el teatro, vimos una magnifica representación del cuento “El traje nuevo del Emperador”

 Me encanta llevar a mis alumn@s a esta actividad porque:
-El teatro de una forma inmediata y amena, conecta al niño con el mundo del arte y le abre las puertas de la sensibilidad estética, de la reflexión, de la capacidad de emocionarse, reírse y llorar, de comprender diferentes visiones y realidades de la vida y del mundo.
-Abre las puertas al conocimiento, a la cultura y a historias sin fronteras.
-Invita a los niños al pensamiento y a la reflexión, también los atrae a la diversión.
-El teatro es un lenguaje que trabaja con la literatura, la música, la pintura, la danza, el canto y el mimo. A través de esos elementos, una buena obra de teatro produce admiración, excitación y deseo de volver a verla.
-Además, la mayoría de las obras infantiles cuentan con una moraleja o enseñanzas que les transmiten valores; es decir, que les ayudan a través de historias a distinguir el bien del mal, al igual que lo hacen muchos cuentos o películas.

El traje del emperador

El día 12 de febrero, vamos al teatro Mira de Amezcua de Guadix para ver la representación del cuento "El traje del Emperador".

Este es el cuento de obra que van a ver. Es interesante que lo visualicen antes para que lleven una idea previa de la función que verán en el escenario, así la entenderán mejor.



En este vídeo esta la canción que nos ha proporcionado la compañía de teatro para que l@s niñ@s se la aprendan y puedan interactuar con ellos durante la representación.

Carnaval 2016

Aprovechando que acabamos de estudiar la ciudad y el barrio, nos hemos disfrazado de calle.
El disfraz lo hemos elaborado en clase con una bolsa de basura y cartulinas.
En la bolsa de plástico se han pegado algunos elementos de la calle: paso de peatones, vehículos y peatones.
Con la cartulina hemos hecho un gorro-semáforo.
Así ha quedado el disfraz.

Una vez disfrazados, hemos cantado y bailado la canción  del semáforo 

El AMPA de Cogollos nos obsequio con un rico desayuno. Gracias

Mas fotos de la elaboración del disfraz y de la fiesta de carnaval.

Semáforo de la paz

Para celebrar el día de la paz hemos elaborado un semáforo que lo hemos llamado el SEMÁFORO DE LA PAZ.
 Primero hemos clasificado  las acciones rojas, naranjas y verdes:
 - Rojas: son las que provocan malestar y enfado.
 - Naranjas:  son el paso intermedio entre el rojo y el verde. Si hacen algo de color rojo, deben arreglar la situación disculpándose y pidiendo perdón.
- Verdes: son las acciones buenas y las que nos ayudan a que haya un clima de tranquilidad y paz.

 A continuación, hemos hecho las tarjetas y las hemos colocado alrededor del semáforo.

  

El semáforo de la paz nos va a servir para resolver conflictos en la clase.

Exposiciones orales

Exposición oral de Agustín, José Antonio y Juan Antonio.

Canción y cuento de la V y B

 Canción: La vaca Violeta



Cuento: Berta la veterinaria