Para celebrar el día de Andalucía todos los alumnos del CPR Sened nos reunimos en Jérez. Alli se realizo un taller para hacer un abanico con los colores de la bandera de nuestra comunidad y juegos populares.
Blog del aula de Infantil del CPR Sened en Cogollos de Guadix.
sábado, 27 de febrero de 2016
Celebramos el día de Andalucía
Para celebrar el día de Andalucía todos los alumnos del CPR Sened nos reunimos en Jérez. Alli se realizo un taller para hacer un abanico con los colores de la bandera de nuestra comunidad y juegos populares.
martes, 23 de febrero de 2016
Breve historia de Andalucía
Pasa el mes de febrero y el día de Andalucía se acerca. Para empezar a celebrar este día, hemos elaborado un vídeo para conocer, de una forma muy breve, la historia de nuestra comunidad.
domingo, 14 de febrero de 2016
¡Vamos al teatro!
El viernes estuvimos en el teatro, vimos una magnifica representación del cuento “El traje nuevo del Emperador”
Me encanta llevar a mis alumn@s a esta actividad porque:
-El teatro de una forma inmediata y amena, conecta al niño con el mundo del arte y le abre las puertas de la sensibilidad estética, de la reflexión, de la capacidad de emocionarse, reírse y llorar, de comprender diferentes visiones y realidades de la vida y del mundo.
-Abre las puertas al conocimiento, a la cultura y a historias sin fronteras.
-Invita a los niños al pensamiento y a la reflexión, también los atrae a la diversión.
-El teatro es un lenguaje que trabaja con la literatura, la música, la pintura, la danza, el canto y el mimo. A través de esos elementos, una buena obra de teatro produce admiración, excitación y deseo de volver a verla.
-Además, la mayoría de las obras infantiles cuentan con una moraleja o enseñanzas que les transmiten valores; es decir, que les ayudan a través de historias a distinguir el bien del mal, al igual que lo hacen muchos cuentos o películas.
Me encanta llevar a mis alumn@s a esta actividad porque:
-El teatro de una forma inmediata y amena, conecta al niño con el mundo del arte y le abre las puertas de la sensibilidad estética, de la reflexión, de la capacidad de emocionarse, reírse y llorar, de comprender diferentes visiones y realidades de la vida y del mundo.
-Abre las puertas al conocimiento, a la cultura y a historias sin fronteras.
-Invita a los niños al pensamiento y a la reflexión, también los atrae a la diversión.
-El teatro es un lenguaje que trabaja con la literatura, la música, la pintura, la danza, el canto y el mimo. A través de esos elementos, una buena obra de teatro produce admiración, excitación y deseo de volver a verla.
-Además, la mayoría de las obras infantiles cuentan con una moraleja o enseñanzas que les transmiten valores; es decir, que les ayudan a través de historias a distinguir el bien del mal, al igual que lo hacen muchos cuentos o películas.
lunes, 8 de febrero de 2016
El traje del emperador
El día 12 de febrero, vamos al teatro Mira de Amezcua de Guadix para ver la representación del cuento "El traje del Emperador".
Este es el cuento de obra que van a ver. Es interesante que lo visualicen antes para que lleven una idea previa de la función que verán en el escenario, así la entenderán mejor.
En este vídeo esta la canción que nos ha proporcionado la compañía de teatro para que l@s niñ@s se la aprendan y puedan interactuar con ellos durante la representación.
Este es el cuento de obra que van a ver. Es interesante que lo visualicen antes para que lleven una idea previa de la función que verán en el escenario, así la entenderán mejor.
En este vídeo esta la canción que nos ha proporcionado la compañía de teatro para que l@s niñ@s se la aprendan y puedan interactuar con ellos durante la representación.
sábado, 6 de febrero de 2016
Carnaval 2016
Aprovechando que acabamos de estudiar la ciudad y el barrio, nos hemos disfrazado de calle.
El disfraz lo hemos elaborado en clase con una bolsa de basura y cartulinas.
En la bolsa de plástico se han pegado algunos elementos de la calle: paso de peatones, vehículos y peatones.
Con la cartulina hemos hecho un gorro-semáforo.
Así ha quedado el disfraz.
El AMPA de Cogollos nos obsequio con un rico desayuno. Gracias
Mas fotos de la elaboración del disfraz y de la fiesta de carnaval.
El disfraz lo hemos elaborado en clase con una bolsa de basura y cartulinas.
En la bolsa de plástico se han pegado algunos elementos de la calle: paso de peatones, vehículos y peatones.
Con la cartulina hemos hecho un gorro-semáforo.
Así ha quedado el disfraz.
Una vez disfrazados, hemos cantado y bailado la canción del semáforo
El AMPA de Cogollos nos obsequio con un rico desayuno. Gracias
Mas fotos de la elaboración del disfraz y de la fiesta de carnaval.
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