Cómo conseguir que el niño lea

En el colegio se enseña a leer, en casa se aprende el disfrute de la lectura

Feliz Navidad

La clase de infantil de Cogollos desea, a todos los que visitáis este blog,  una feliz navidad y todo lo mejor para el nuevo año.

Fiesta de Navidad

Mis alumnos cantando Rodolfo el Reno




Los niños de primaria interpretando la obra "Un Nacimiento especial"

Ponemos el pino de Navidad y el Belén en clase.

Mis alumnos, disfrutando, montando el pino de Navidad y el Belén.

Feliz Navidad

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Rodolfo el reno

La historia cuenta que Rodolfo era un joven reno mal visto y discriminado por su manada.Todos se burlaban de el porque tenia una extraña y chistosa nariz roja que emitía luz propia. Esto fue así, hasta que un día de Navidad se desató una gran tormenta de nieve que imposibilitaba al trineo de Papá Noel, con sus tradicionales ocho renos, que pudiera comenzar el viaje para repartir los regalos. Papá Noel conoció a Rodolfo, y lo puso al frente de los demás renos para que con la potente luz de su nariz los pudiera guiar en el difícil viaje. Desde ese momento, todas las Navidades, Rodolfo trabaja junto a Papá Noel y es respetado y admirado por el resto de su manada. Rodolfo es el héroe de la Navidad.              

Leer en familia

Para fomentar el hábito lector y mejorar la compresión lectora de nuestros alumnos una de las estrategias que se está aplicando en mi colegio es implicar a las familias, para ello, se les ha invitado a participar en un plan lector,  llamado “Leer en familia”, y que consiste en :
-Los niños que saben leer, leerán en su casa en voz alta diez minutos diarios, como mínimo, delante de sus padres o familiares y estos los escucharán, corregirán y comentarán lo leído.
-Los niños de infantil, que no saben leer, sus padres o familiares les leerán, les mostrarán las  ilustraciones de un cuento, comentarán lo leído y después lo contarán en clase.
-En un calendario anotarán los días que leen en familia. Cada mes se comprobará que han cumplido el plan lector, y al final de curso se les dará un diploma de familia lectora a aquella que haya leído con su hijo diez minutos diarios, por lo menos 20 días cada mes.
Los padres y familiares de mis alumnos están cumpliendo el plan lector de una forma muy satisfactoria ¡¡Enhorabuena!!
 Así han contado el cuento, en clase, algunos de mis alumnos.


              

Carta de la Constitución

Para que mis alumnos se familiaricen con la Constitución española he preparado esta presentación.
Durante esta semana, vamos a trabajar su contenido con un guión didáctico, siguiendo las estrategias de la comprensión lectora: previsión, vocabulario, preguntas literales, inferenciales y valorativas, conexiones y visualización.